许金裕,解放军通信指挥学院院长,少将军衔,教授,军队学位委员会委员。曾主编、主审军事通信与信息作战的专著、教材10余本,其中《高技术条件下战斗通信战法》由解放军出版社出版;主持完成的多项教学、科研成果获奖中,《高技术条件下通信战法课程建设》获全军优秀教学成果一等奖。
人类战争的崭新形式——信息化战争正向我们走来。如何选准军事理论研究的突破口,抢占21世纪军事科研制高点?新年伊始,我们来到我军通信兵最高学府——通信指挥学院,采访了该院院长许金裕少将。
有着军人气质又不失学者风度的许金裕谈话直奔主题:人类战争在经过徒手作战、冷兵器战争、热兵器战争、机械化战争几个阶段之后,正进入信息化战争阶段。认识和把握信息时代军队建设的特点和规律,适应信息时代的战略需求,加强院校建设,成为我们必须深入思考和认真解决的课题。作为我军通信指挥院校,要尽快实现从机械化战争向信息化战争的跨越,必须在思想观念、教员素质、教学内容和教学方法等方面完成这个转变。转变的突破口选在哪里?近年来,我们把对信息战的教学、科研作为主攻方向,把信息战理论研究作为突破口,在信息战研究的前沿领域刻苦攻关,以研究成果促进教学改革,带动学科专业建设,初步尝到了甜头。
作为在信息技术上有着明显优势的通信院校,学院党委及时把军事理论研究的重点放到信息作战理论的突破上,在教研人员自发性、零散性研究的基础上,从1997年开始,跨学科集中了30多名专家教授,选择信息作战技术学和信息作战指挥控制学这两个重大前沿学术课题,先后派出130多名专家教授到总部机关、部队、院校、科研机构和国外广泛调研,创造性地提出了一系列新理论、新观点,完成了《信息作战指挥控制学》、《信息作战技术学》等多本专著,实现了信息战技术与指挥控制理论的重大突破,在全军引起了强烈反响。隘口突破后,又建起了以信息作战指挥控制、信息作战技术为主干学科,以信息传输学、管理学、谋略学等为分支学科的学科群,研制了信息战与数字化部队数据库,开发了信息战交互式仿真模拟系统,率先在全军展开了教学。
为了加快信息理论的传播和信息战人才培养的速度,近几年,在总部的直接领导下,学院派出多批专家教授在全国、全军巡回讲课,上至国家机关、军委总部,下至厂矿企业、机关学校、基层连队、边防哨所,系统讲授信息战知识。该院十分注重对全院教研人员进行信息战技术和信息战理论的“充电”,让他们在参与理论和科技研究中掌握信息作战知识,提高创新能力。
许金裕还谈到,要想在信息战研究上保持良好的发展势头,激发更大的生机和活力,必须要有良好的机制作保证。首先要有明确的目标,建立目标接力实现机制。学院自一开始研究信息战,就制定了信息战理论研究和人才培养总体规划,同时规定不得人为变更,不得因领导人的更换而中断研究或改变方向。其次是院校与部队结合,建立双向驱动机制。学院把课堂延伸到部队,先后派出80多名专家教授到各军区、空军、海军、二炮等部队和院校,把信息战最新研究成果带到训练场,源源不断地为部队提供信息和理论支撑,并把部队在科技练兵中创造的新成果带回学院,调整优化教学内容,形成了院校与部队双向驱动的新机制。